polski   English  
 

dLibra Digital Library

polski   English  

Statistics

Number of publications: 8969

Readers on-line: 503

Total number of users since Jun 1, 2012: 11692096

Collection

Library

Frequently read publications : Podstawy Edukacji

Page1of9 pages

1 | 2 | 3 | ...
  1. Praca kuratora sądowego z nieletnim [6014]
  2. Psychologia a buddyzm. Czego psycholodzy mogą się nauczyć od buddystów a buddyści od psychologów? [1483]
  3. Teoria malarstwa abstrakcyjnego a Platońska koncepcja sztuki [1476]
  4. Konsumpcjonizm wśród młodzieży akademickiej – zagrożenie dla idei zrównoważonego rozwoju w warunkach polskich? [864]
  5. Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia [706]
  6. Tutoring, coaching i mentoring w polskiej szkole? Między chaosem a autentyczną potrzebą [650]
  7. Wybrane aspekty genezy pedagogiki społecznej [634]
  8. Chaos w świecie wartości a wyzwania dla edukacji [601]
  9. Globalizacja przestrzeni komunikacyjnej. Między dialogiem a chaosem [515]
  10. Co z tą zmianą? – opinie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat lektur szkolnych [428]
  11. Chaos a edukacja refleksyjna [376]
  12. Alegoria w powieściach W. Goldinga jako perspektywa rozwoju etycznego według E. Honinga [362]
  13. Transgresje w biograficznych doświadczeniach wybitnych pedagogów – Marii Montessori i Janusza Korczaka [323]
  14. [rec.] Banasiak, M., Wołowska, A. (red.). (2015). "Szkoło, jaka jesteś? Problemy nauczycieli i uczniów we współczesnej szkole". Warszawa: Oficyna Wydawnicza Difin SA, ss. 170 [323]
  15. Ocenianie zachowania uczniów na stopień. Szkolna obsesja porządku w świetle matematycznej teorii chaosu [310]
  16. Dynamika, nieliniowość, niestabilność świata impulsami inicjującymi porządek [291]
  17. Przypadek Polski: od modernizacji imitacyjnej do zrównoważonego rozwoju? [288]
  18. Rockowe narracje przestrzenią odkrywania i rozumienia samego siebie. Ku zrównoważonemu rozwojowi [268]
  19. Kultura popularna w edukacji i socjalizacji – możliwości i zagrożenia [266]
  20. Jaka wizja edukacji wyłania się z transhumanistycznego chaosu? [256]
  21. Marzenia w narracji autobiograficznej. Między porządkiem a chaosem [249]
  22. Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Nauczanie i uczenie się polskiego języka migowego jako języka obcego” [235]
  23. Refleksje nad powstaniem Völkerpsychologie w kontekście jej wpływu na psychologię, socjologię i pedagogikę [226]
  24. Metody kształcenia w e-learningu akademickim w edukacji zrównoważonego rozwoju [222]
  25. Kultura popularna a zaangażowanie społeczno-obywatelskie młodzieży akademickiej [220]