Statistics 
Number of publications: 8196
Readers on-line: 154
Total number of users since Jun 1, 2012: 9316796
- » Mostly viewed
- » Best rated
- » More...
Collection
Library
Frequently read publications : Pedagogika
Page1of40 pages |
|
|
1 | 2 | 3 | ... |
|
|
- Syndrom wypalenia zawodowego nauczycieli [13878]
- Profilaktyka niedostosowania społecznegodzieci i młodzieży w wieku szkolnym [10224]
- [rec.] Bogusław Śliwerski, "Pedagogika ogólna. Podstawowe prawidłowości", Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2012, ss. 384 [8103]
- Społeczne uwarunkowania przestępczości kobiet [7939]
- Analiza nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży [7498]
- Tożsamość narodowa w świetle przemian kulturowych [6938]
- Terapia osób uzależnionych od alkoholu w jednostkach penitencjarnych [6335]
- Współpraca szkoły z rodziną dziecka ze spektrum zaburzeń autystycznych – wybrane problemy [5902]
- Rodzina z problemem alkoholowym [5765]
- Szanse oraz zagrożenia edukacyjne zglobalizowanego świata [5406]
- Teoretyczne aspekty zjawiska samobójstw [5355]
- Zachowania ryzykowne młodzieży gimnazjalnej [5280]
- Internet – przyjaciel czy wróg współczesnej młodzieży? [5211]
- Koncepcja dynamizmów rozwojowych Stefana Kunowskiego w optyce edukacyjnej analizy transakcyjnej [4955]
- O kolorach, kształtach, dźwiękach i innych tworzywach arteterapii [4826]
- Model polskiej szkoły integracyjnej – wybrane zagadnienia [4758]
- Dylematy współczesnego wychowania młodego człowieka [4391]
- Pierwszy dzień nauczyciela w szkole [4237]
- Nauczyciel – rodzic – uczeń we współczesnej edukacji [4119]
- Nastoletnie macierzyństwo – rozważania o sytuacji psychospołecznej młodocianych matek [4021]
- Pomoc postpenitencjarna jako forma pracy socjalnej [3702]
- Praca a readaptacja społeczna osadzonych [3686]
- Skłonność do podejmowania ryzyka jako cecha wspierająca rozwój kompetencji kluczowych [3680]
- Relacje interpersonalne w dobie ponowoczesności. Interakcje społeczne (komunikacja społeczna) źródłem destabilizacji poczucia tożsamości podmiotu [3213]
- [rec.] Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos, "Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka", Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013, ss. 304 [3004]