Statistics 
Number of publications: 8412
Readers on-line: 87
Total number of users since Jun 1, 2012: 9923814
- » Mostly viewed
- » Best rated
- » More...
Collection
Library
Frequently read publications : Pedagogika
- Syndrom wypalenia zawodowego nauczycieli [13920]
- Profilaktyka niedostosowania społecznegodzieci i młodzieży w wieku szkolnym [10236]
- [rec.] Bogusław Śliwerski, "Pedagogika ogólna. Podstawowe prawidłowości", Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2012, ss. 384 [8236]
- Społeczne uwarunkowania przestępczości kobiet [7961]
- Analiza nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży [7513]
- Tożsamość narodowa w świetle przemian kulturowych [6956]
- Terapia osób uzależnionych od alkoholu w jednostkach penitencjarnych [6347]
- Współpraca szkoły z rodziną dziecka ze spektrum zaburzeń autystycznych – wybrane problemy [5914]
- Rodzina z problemem alkoholowym [5784]
- Teoretyczne aspekty zjawiska samobójstw [5478]
- Szanse oraz zagrożenia edukacyjne zglobalizowanego świata [5419]
- Zachowania ryzykowne młodzieży gimnazjalnej [5289]
- Internet – przyjaciel czy wróg współczesnej młodzieży? [5232]
- Koncepcja dynamizmów rozwojowych Stefana Kunowskiego w optyce edukacyjnej analizy transakcyjnej [4994]
- O kolorach, kształtach, dźwiękach i innych tworzywach arteterapii [4862]
- Model polskiej szkoły integracyjnej – wybrane zagadnienia [4771]
- Dylematy współczesnego wychowania młodego człowieka [4406]
- Pierwszy dzień nauczyciela w szkole [4238]
- Nauczyciel – rodzic – uczeń we współczesnej edukacji [4187]
- Nastoletnie macierzyństwo – rozważania o sytuacji psychospołecznej młodocianych matek [4023]
- Praca a readaptacja społeczna osadzonych [3741]
- Pomoc postpenitencjarna jako forma pracy socjalnej [3704]
- Skłonność do podejmowania ryzyka jako cecha wspierająca rozwój kompetencji kluczowych [3685]
- Relacje interpersonalne w dobie ponowoczesności. Interakcje społeczne (komunikacja społeczna) źródłem destabilizacji poczucia tożsamości podmiotu [3258]
- [rec.] Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos, "Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka", Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013, ss. 304 [3070]