@misc{Ordon_Urszula_Preschool_2022,
 author={Ordon, Urszula},
 abstract={Dużą część badań nad edukacją przedszkolną stanowią badania nad kwalifikacjami i kompetencjami nauczycieli. Są one związane z podnoszeniem jakości pracy placówek przedszkolnych. W tym kontekście bagatelizowane jest zagadnienie pomocy nauczyciela przedszkolnego, stanowiącego widoczny i ważny element życia przedszkola. W literaturze przedmiotu określa się ich mianem niewidzialnych pracowników. Konstatując brak badań na ten temat w Polsce, autorka skoncentrowała się na ukazaniu wyników badań na ten temat za granicą. Wyłania się z nich potrzeba bliższego przyjrzenia się opisywanemu zagadnieniu i wdrożenia odpowiednich badań.},
 type={artykuł},
 publisher={Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie},
 title={Preschool teacher assistants and the quality of preschool education – prolegomena for research in Poland},
 address={Częstochowa},
 year={2022},
 language={eng},
 keywords={kwalifikacje nauczyciela edukacji przedszkolnej, jakość edukacji, opieka naddzieckiem, pomoc przedszkolna},
}