@misc{Jagieła_Jarosław_Student_2025,
 author={Jagieła, Jarosław},
 abstract={W trzech kolejnych artykułach ukazano przykłady uczniowskich adaptacji osobowości. Odwołując się do koncepcji analizy transakcyjnej oraz wiedzy z zakresu zaburzeń osobowości, przedstawiono szereg typowych cech i zachowań, dominujących potrzeb oraz wybranych parametrów AT, a także podano praktyczne wskazówki mogące pomóc nauczycielom i wychowawcom w rozumieniu swoich relacji z uczniami sprawiającymi kłopoty wynikające z problemów charakterologicznych. Wskazano też sposoby działań kompensacyjnych oraz interwencji w postaci afirmacji służące zapobieganiu ujawniających się przejawów dysfunkcjonalnego rozwoju osobowości.},
 type={artykuł},
 publisher={Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie},
 title={Student Personality Adaptations, Part III},
 address={Częstochowa},
 year={2025},
 language={eng},
 keywords={uczeń, adaptacje osobowości, borderline, zaburzenia histrioniczne, zaburzenia obsesyjno-kompulsywne, adaptacja optymalna},
}