@misc{Pękala_Joanna_Ludwika_Career_2025,
 author={Pękala, Joanna Ludwika and Wichrowska, Kamila},
 abstract={Niniejszy artykuł przedstawia autorskie badanie poświęcone percepcji sukcesu zawodowego wśród absolwentów kierunku edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego. Autorzy skoncentrowali się na grupie tych absolwentów, którzy we wstępnym wywiadzie zadeklarowali swoje przekonanie o osiągnięciu sukcesu zawodowego, co stanowiło kluczowe kryterium doboru uczestników. Większość badanych to aktywni nauczyciele szkoły podstawowej, ale także nauczyciele akademiccy. Celem badania była analiza percepcji sukcesu zawodowego wśród absolwentów Wydziału i analiza czynników wspierających proces osiągnięcia owego sukcesu. Wyniki jednoznacznie wskazują, że sukces postrzegany jest przez uczestników badania nie tylko przez pryzmat osiągnięć zawodowych, ale rozpatrywany jest również w kontekście balansu między życiem zawodowym a prywatnym – pełne poczucie spełnienia musi obejmować obie te sfery. Dodatkowo osoby badane podkreślają znamienną rolę wsparcia ze strony rodziny i najbliższych, którzy stanowią istotne wsparcie ich drogi zawodowej. Artykuł wnosi cenny głos do dyskusji nad subiektywnymi wymiarami sukcesu zawodowego wśród absolwentów studiów z zakresu edukacji początkowej.},
 type={artykuł},
 publisher={Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie},
 title={Career Success in the Perception of Early Childhood Education Studies Graduates},
 address={Częstochowa},
 year={2025},
 language={eng},
 keywords={sukces zawodowy, absolwenci, kariera, nauczyciel, praca},
}