@misc{Kossak-Główczewski_Kazimierz_Nowe_2015,
 author={Kossak-Główczewski, Kazimierz},
 abstract={Artykuł przedstawia nowe pytania odnośnie do pedagogiki, związane z wielokulturowością, edukacją regionalną, pedagogiką miejsca, kategorią reinhabitacji i deterytorializacji. Autor sięgając do pedagogiki krytycznej i filozofii Heideggera, wykazuje, że istnieje szansa odbudowy tożsamości w świecie uprzedmiotawiającym. Owej odbudowy może dokonać pedagogika i praktyka społeczno-edukacyjna nastawiona na bycie człowieka w świecie. Pedagogika owa powinna uwzględnić w swojej teoretyczności kategorie zaprezentowane w opracowaniu.},
 type={artykuł},
 publisher={Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie},
 title={Nowe pytania w pedagogice – wielokulturowość, edukacja regionalna, pedagogika miejsca, reinhabitacja i deterytorializacja},
 address={Częstochowa},
 address={Lwów},
 address={Kijów},
 year={2015},
 language={pol},
 keywords={pedagogika, wielokulturowość, edukacja regionalna, pedagogika miejsca, reinhabitacja, deterytorializacja},
}