<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/style/common/xsl/oai-style.xsl"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" 
         xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
         xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
         http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-06-15T13:41:12Z</responseDate>
	<request identifier="oai:dlibra.bg.ajd.czest.pl:8959" metadataPrefix="oai_dc" verb="GetRecord">
	http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/oai-pmh-repository.xml</request>
	<GetRecord>
	
  <record>
	<header>
		<identifier>oai:dlibra.bg.ajd.czest.pl:8959</identifier>
	    <datestamp>2026-06-11T14:06:00Z</datestamp>
		  <setSpec>dLibraDigitalLibrary:CN:GT</setSpec> 	      <setSpec>dLibraDigitalLibrary</setSpec> 	      <setSpec>dLibraDigitalLibrary:CN</setSpec> 	    </header>
		<metadata>
	<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title xml:lang="pl"><![CDATA[Sprechangst im Fremdsprachenunterricht – Bedeutung der Lerngruppe bei Überwindung der Sprechbarrieren]]></dc:title>
<dc:creator xml:lang="pl"><![CDATA[Rusek, Beata]]></dc:creator>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Germanistische Texte]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[T. 3]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[s. 137-154]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Przedmiotem niniejszego artykułu jest lęk przed mówieniem jako jeden z ważnych czynników warunkujących zachowania komunikacyjne uczących się języka obcego. Po uprzednim zdefiniowaniu pojęcia lęku przed mówieniem zostają omówione objawy mu towarzyszące oraz możliwe przyczyny. Obawa przed zabraniem głosu na zajęciach może wynikać z pewnych cech danego uczącego się, ale często jest spowodowana określoną sytuacją na zajęciach. Do czynników wywołujących lęk i powstrzymujących uczących się przed mówieniem podczas zajęć zalicza się nie tylko nauczyciel, lecz również grupa, która jako audytorium może wpływać zarówno pozytywnie, jak i negatywnie na postawy jednostki. Również stawiane zadania komunikacyjne i związana z nimi możliwość porażki mogą wywoływać lęk, którego skutkiem często jest unikanie wszelkich sytuacji, w których wymagana jest aktywność ustna. Ostatnia część artykułu poświęcona jest możliwościom walki z lękiem przed mówieniem oraz grupie, której potencjał powinien zostać wykorzystany zarówno przez uczących się, jak i nauczających.]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Częstochowa]]></dc:description>
<dc:publisher xml:lang="pl"><![CDATA[Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie]]></dc:publisher>
<dc:date xml:lang="pl"><![CDATA[2003]]></dc:date>
<dc:type xml:lang="pl"><![CDATA[artykuł]]></dc:type>
<dc:format xml:lang="pl"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:format xml:lang="en"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:identifier><![CDATA[http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/Content/8959]]></dc:identifier>
<dc:identifier xml:lang="pl"><![CDATA[ISBN 83-7098-854-7]]></dc:identifier>
<dc:identifier xml:lang="pl"><![CDATA[F.3317]]></dc:identifier>
<dc:source xml:lang="pl"><![CDATA[Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie]]></dc:source>
<dc:source xml:lang="pl"><![CDATA[Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie]]></dc:source>
<dc:language xml:lang="pl"><![CDATA[ger]]></dc:language>
<dc:relation><![CDATA[oai:dlibra.bg.ajd.czest.pl:publication:9528]]></dc:relation>
</oai_dc:dc>

</metadata>
	  </record>	</GetRecord>
</OAI-PMH>
	