„Fremdschämen […] ist etwas Ekelhaftes.“ Einige Bemerkungen zur Scham, Fremdschämen und Schamlosigkeit in ausgewählten Texten von Elfriede Jelinek„Fremdschämen […] ist etwas Ekelhaftes.“ Einige Bemerkungen zur Scham, Fremdschämen und Schamlosigkeit in ausgewählten Texten von Elfriede Jelinek

„Für die Gesprächsbeteiligten von oder ohne Belang?“. Die deutschen Tempora im Lichte der Kookkurrenzgrammatik„Für die Gesprächsbeteiligten von oder ohne Belang?“. Die deutschen Tempora im Lichte der Kookkurrenzgrammatik

„Głos Nauczycielski” 1945 r. W stulecie Centralnego Organu Związku Nauczycielstwa Polskiego„Głos Nauczycielski” 1945 r. W stulecie Centralnego Organu Związku Nauczycielstwa Polskiego

„Ich komme aus Polen“. Migranten-Literatur als coming out. Emilia Smechowskis Wir Strebermigranten vor dem Hintergrund der Prosa anderer polnischer Migranten in Deutschland„Ich komme aus Polen“. Migranten-Literatur als coming out. Emilia Smechowskis Wir Strebermigranten vor dem Hintergrund der Prosa anderer polnischer Migranten in Deutschland

„Jest wredna. Kocham ją” – Jelinek według Witkowskiego. Między interpretacją a użyciem„Jest wredna. Kocham ją” – Jelinek według Witkowskiego. Między interpretacją a użyciem

„Kariera" legnickich kompozycji Aleksandra Lessera na Grodzieńszczyźnie. Przyczynek do badań nad funkcjonowaniem dzieła sztuki w społeczeństwie polskim połowy XIX wieku. Część 2„Kariera" legnickich kompozycji Aleksandra Lessera na Grodzieńszczyźnie. Przyczynek do badań nad funkcjonowaniem dzieła sztuki w społeczeństwie polskim połowy XIX wieku. Część 2

„Können Tränen meiner Wangen nichts erlangen?“ Manifestationen der Traurigkeit in der deutschen Musik des 18. Jahrhunderts„Können Tränen meiner Wangen nichts erlangen?“ Manifestationen der Traurigkeit in der deutschen Musik des 18. Jahrhunderts

„Lenistwo przerasta nasze siły”. Etyczno-moralny wymiar lenistwa (na przykładzie dyskusji publicznych)„Lenistwo przerasta nasze siły”. Etyczno-moralny wymiar lenistwa (na przykładzie dyskusji publicznych)

„Lilith spotyka Kalliope. Austria czyta, dyskutuje i tłumaczy” – międzynarodowa konferencja naukowa i warsztaty, Opole 10–11.04.2018„Lilith spotyka Kalliope. Austria czyta, dyskutuje i tłumaczy” – międzynarodowa konferencja naukowa i warsztaty, Opole 10–11.04.2018

„Lustereczko, powiedz przecie…”, czyli analiza transakcyjna i neurony lustrzane„Lustereczko, powiedz przecie…”, czyli analiza transakcyjna i neurony lustrzane

„Lutrzy” i „dajczkatolicy”. Kreacja wizerunku Niemców na łamach polskiej prasy Prus Zachodnich na przełomie XIX i XX w. – w obliczu łączenia przynależności narodowej z wyznaniową„Lutrzy” i „dajczkatolicy”. Kreacja wizerunku Niemców na łamach polskiej prasy Prus Zachodnich na przełomie XIX i XX w. – w obliczu łączenia przynależności narodowej z wyznaniową

„Mein Herz war mir vor Sehnsucht krank und wund“. Zum Motiv der männlichen Liebessehnsucht in Friedrich Hebbels Briefen an seine Frau Christine„Mein Herz war mir vor Sehnsucht krank und wund“. Zum Motiv der männlichen Liebessehnsucht in Friedrich Hebbels Briefen an seine Frau Christine

„Naiwne, śmieszne, naiwne, niedołężne, śmieszne, śmieszne” – Janusza Korczaka (nie)dosięganie Boga„Naiwne, śmieszne, naiwne, niedołężne, śmieszne, śmieszne” – Janusza Korczaka (nie)dosięganie Boga

„Najpierw gra, potem książka” – gry wideo jako motywacja do czytania wśród młodzieży szkół średnich„Najpierw gra, potem książka” – gry wideo jako motywacja do czytania wśród młodzieży szkół średnich

„Na tropach Trylogii”. Sienkiewicz i Trylogia w ujęciu Marcelego Kosmana„Na tropach Trylogii”. Sienkiewicz i Trylogia w ujęciu Marcelego Kosmana

„Nowi Niemcy” (?) – refleksje o byciu migrantem w twórczości autorek o polskich korzeniach„Nowi Niemcy” (?) – refleksje o byciu migrantem w twórczości autorek o polskich korzeniach

„Opisać nienamacalne” – lingwistyczny obraz zmysłu węchu„Opisać nienamacalne” – lingwistyczny obraz zmysłu węchu

„Original Play”TM: podstawa uczenia się i rozwoju dzieci„Original Play”TM: podstawa uczenia się i rozwoju dzieci

„Oświata i nauka kobiet na Ukrainie i w Polsce (koniec XIX – początek XXI w.)”, 20–21.10.2017, Lwów. Sprawozdanie z konferencji„Oświata i nauka kobiet na Ukrainie i w Polsce (koniec XIX – początek XXI w.)”, 20–21.10.2017, Lwów. Sprawozdanie z konferencji

„Pod chorągwiami Ojczyzny” u boku Napoleona. Działalność powstańcza w powiecie lelowskim w 1806 r. w świetle raportu Komisji Powiatowej Lelowskiej„Pod chorągwiami Ojczyzny” u boku Napoleona. Działalność powstańcza w powiecie lelowskim w 1806 r. w świetle raportu Komisji Powiatowej Lelowskiej