No JavaScript support!

To take full advantage of this digital library, please verify if your browser supports JavaScript.

polski

English

dLibra Digital Library

readers on-line: 300

Publication

Export metadata

Favourite positions

Add to Favourites

Add to Favourites

Please login or register to use additional features!

Save this address

Add to bookmarks

Publication description

Синергетика як методологічна парадигма сучасної освіти

Planned publication

Синергетика як методологічна парадигма сучасної освіти

Synergetyka jako metodologiczny paradygmat współczesnej oświaty

Alternative title:

Synergetics as a Methodological Paradigm of Modern Education

Кремень, Василь

oświata ; wiedza ; informacja ; synergetyka ; złożoność ; międzydyscyplinarność

education ; knowledge ; information ; synergetics ; complexity ; interdisciplinary

освіта ; знання ; інформація ; синергетика ; складність ; міждисциплінарність

Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia. Rocznik polsko-ukraiński, ukraińsko-polski = Професійна освіта: педагогіка і психологія. Щорічник польсько-український, українськo-польський ; T. 14 ; s. 15-23

Przedstawiono cechy charakterystyczne i specyfikę współczesnego społeczeństwa, opierającego się na wiedzy. Jego złożoność, niestabilność, nieliniowość potrzebuje zastosowania nowych metodologicznych teorii, do których zaliczana jest synergetyka. Przedstawiono efektywność podejścia synergetycznego do rozwoju procesu oświatowego.

The article examines the nature and specific character of modern society based on knowledge. Its complexity, instability, and nonlinearity require the application of new methodological theories. One of them is synergetics. The productivity of the synergetic approach in the development of the educational process is revealed.

Розкривається сутність і специфіка сучасного соціуму, заснованого на знаннях. Його складність, нестабільність, нелінійність потребують застосування нових методологічних теорій, до яких належить синергетика. Показано продуктивність синергетичного підходу у розвитку освітнього процесу.

Place of publishing:

Częstochowa ; Kijów

Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie

2012

artykuł

application/pdf

ISBN 978-83-7455-309-4 ; ISSN 2083-2753

BU.297101

ukr

Is replaced by:

Rocznik Polsko-Ukraiński

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie

Location of original object:

Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie