Publication description
Pedagogika, T. 17, Wychowanie do dialogu
- Publication structure:
-
-
Czasopisma Naukowe
-
Pedagogika
-
T. 17
-
Wstęp
-
Ecumenical dialogue and its perspectives in Slovakia
-
Między wyborem i koniecznością. Kryzys powołania i identyfikacji kapłańskiej wśród księży rzymskokatolickich w Polsce. Studium socjologiczne
-
Rozwój duchowy człowieka w świetle poglądów św. Jana od Krzyża
-
Przełom w historii dialogu – trzy jego wymiary i znaczenia
-
Wielokulturowość a podmiotowe podejście do ucznia Innego
-
Terapia osób uzależnionych od alkoholu w jednostkach penitencjarnych
-
Nastoletnie macierzyństwo – rozważania o sytuacji psychospołecznej młodocianych matek
-
Wojny na Bliskim Wschodzie i ich wpływ na zakłócenie dialogu międzykulturowego na linii chrześcijaństwo – islam
-
Ukraińskie szkolnictwo średnie na uchodźstwie wojennym w latach 1914–1918
-
Towarzystwo Polskiej Macierzy Szkolnej Ziemi Wileńskiej w Drugiej Rzeczypospolitej
-
Wychowanie dziewcząt w XVI i XVII w.
-
Znaczenie patriotyzmu dla młodzieży gimnazjalnej w środowisku wiejskim
-
Model polskiej szkoły integracyjnej – wybrane zagadnienia
-
Szkolny Ośrodek Kariery jako element wewnątrzszkolnego systemu poradnictwa zawodowego
-
System pomocy dzieciom krzywdzonym
-
Restrukturyzacja przygotowania zawodowego menedżerów w polskich uczelniach technicznych
-
[rec.] Lidia Burzyńska-Wentland, "Strajki szkolnew Prusach Zachodnich w latach 1906–1907", Gdańsk 2009, Wyd. Uniwersytetu Gdańskiego, ss. 255
-
-
-
-