Publication description
Studia Neofilologiczne, T. 2
- Publication structure:
-
-
Czasopisma Naukowe
-
Studia Neofilologiczne. Rozprawy Językoznawcze
-
T. 2
-
Wstęp
-
Możliwości zastosowania tekstów autentycznych w nowoczesnym interkulturowym nauczaniu języków obcych
-
Zur glottodidaktischen Relevanz grammatischer Konstruktionen von geringer Frequenz
-
Słownik: ostoja tłumacza i podpora nauczania czy też źródło błędów i frustracji?
-
Defining Phrasal Verbs: Considerations for Polish Teacher of English
-
Problemy recepcji tekstów francuskiego języka specjalistycznego przez studentów Kolegium Języka Biznesu Uniwersytetu Śląskiego w Sosnowcu
-
Czy język rosyjski może stać się językiem biznesu? (z doświadczeń pracy w IFO WSP w Częstochowie)
-
Warunki zwiększenia skuteczności nauczania języka obcego. Z doświadczeń polskich i zagranicznych
-
Poziom kształcenia językowego w polskich liceach ogólnokształcących (wnioski z badań empirycznych przeprowadzonych w zakresie języka rosyjskiego i niemieckiego)
-
Technologia informacyjna w samokształceniu językowym
-
Strategie kompensacyjne w rozumieniu tekstu pisanego
-
Aspekt relacji i treści jako element kontekstu komunikacyjego periodycznych publikacji przedsiębiorstw
-
Warunki przygotowania absolwentów szkół średnich do studiów filologii germańskiej a potrzeby i możliwości w dobie reformy polskiego systemu oświatowego
-
Autonomia ucznia w zreformowanej szkole
-
Zagadnienie ekwiwalencji w tłumaczeniu niemieckich pism procesowych
-
Preferencja słuchowa i zakładki tłumaczeniowe jako przykłady strategicznego wykorzystania neurolingwistyki w procesie kształcenia tłumaczy symultanicznych
-
Nowa rola pracowni językowej w zreformowanej szkole
-
Über die Rolle der Valenztheorie in der Vermittlung der praktischen Grammatik
-
Tok kształcenia nauczycieli języków obcych w Polsce: Kolegia - Uniwersytety (na przykładzie tutoratu Uniwersytetu Śląskiego)
-
Muzyczny wideoklip na lekcji języka obcego
-
Pozwólmy uczniom mówić
-
Funkcja tekstów użytkowych w procesie komunikacji językowej
-
Polnische Phraseologismen mit mythologischen biblischen und historischen Komponenten sowe ihre deutschen Äquivalente
-
Touring the translator's jail
-
Antropomorficzny obraz kraju na przykładzie "Le plat pays" J. Brela. Propozycja interpretacji na lekcji języka francuskiego
-
Kształtowanie kompetencji specjalistycznych u przyszłych tłumaczy
-
Język specjalistyczny a strategie uczenia się
-
Teoria a praktyka w kształceniu nauczycieli języków obcych
-
Zastosowanie metody "odpowiedzi całym ciałem" (TPR) w nauczaniu języka obcego dzieci
-
Reforma systemu edukacji. Przyczyny i cele zmian w obszarze struktury kształcenia, szanse i możliwości komunikowania się w różnych językach
-
-
-
-