Pankowska, Dorota stany Ja Pismo recenzowane artykuł application/pdf CC BY 3.0 PL Biblioteka Główna Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie edukacyjna analiza transakcyjna Dokąd zmierzamy? Uwagi o deficycie Dorosłego w edukacji i życiu społecznym ISSN 2299-7466 Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie Częstochowa What Are We Heading for? Remarks on the Deficit of the Adult in Education and Social Life 2017 społeczeństwo współczesne Dorosły społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju stanów Ja Autorka, wykorzystując koncepcję stanów Ja, dokonuje analizy warunków kształtowania się stanu Dorosłego we współczesnym społeczeństwie. Szczególną uwagę zwraca na charakterystyczne cechy kultury masowej i mediów, kontekst polityczny, środowisko rodzinne, a przede wszystkim na system edukacji. Wnioski skłaniają do konstatacji o deficycie stanu Dorosłego w różnych obszarach rzeczywistości i do refleksji nad konsekwencjami takiego stanu rzeczy zarówno dla rozwoju jednostek, jak i kondycji społeczeństwa. s. 49-66 pol Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Edukacyjna Analiza Transakcyjna Nr 6