<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <rdf:Description rdf:about="http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/Content/6383">
    <dc:language xml:lang="pl">eng</dc:language>
    <dc:subject xml:lang="pl">spektrum autyzmu</dc:subject>
    <dc:description xml:lang="pl">Teatr, w którym aktorami są osoby ze spektrum autyzmu nie doczekał się jeszcze wielu opracowań. Większość tekstów rozpatruje terapeutyczne konteksty aktywności teatralnej osób ze spektrum autyzmu lub wręcz działania interwencyjne wobec nich przy użyciu technik teatralnych. W artykule autorka poszukuje innego spojrzenia na zjawisko teatru osób ze spektrum autyzmu. Przedstawione badania miały na celu ukazanie działalności teatru „Autentyczni artyści” w dwóch wymiarach: osobistym i społecznym. Zastosowaną metodą badawczą było jakościowe studium indywidulanego przypadku, którym był teatr osób ze spektrum autyzmu „Autentyczni Artyści” z Łodzi. Badania ukazały, że działalność teatralna może być dla osób ze spektrum autyzmu źródłem osobistej satysfakcji i spełnienia. Teatr okazał się również miejscem nawiązywania relacji i zawierania przyjaźni. Zostało ukazane, że działalność „Autentycznych Artystów” posiada również potencjał emancypacyjny, stanowiąc przestrzeń poszukiwania własnych form tożsamości oraz twórczości.</dc:description>
    <dc:description xml:lang="pl">Częstochowa</dc:description>
    <dc:source xml:lang="pl">Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Jana Długosza w Częstochowie</dc:source>
    <dc:description xml:lang="pl">T. 9</dc:description>
    <dc:subject xml:lang="pl">teatr</dc:subject>
    <dc:publisher xml:lang="pl">Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Jana Długosza w Częstochowie</dc:publisher>
    <dc:identifier xml:lang="pl">ISSN 2299-7466</dc:identifier>
    <dc:description xml:lang="pl">Pismo recenzowane</dc:description>
    <dc:creator xml:lang="pl">Pawlik, Sabina</dc:creator>
    <dc:subject xml:lang="pl">emancypacja</dc:subject>
    <dc:title xml:lang="pl">Personal and social dimensions of the theatrical activity of people with autism spectrum disorder – the case study of the ‘Authentic Artists’ theatre group</dc:title>
    <dc:date xml:lang="pl">2020</dc:date>
    <dc:description xml:lang="pl">s. 277-288</dc:description>
    <dc:subject xml:lang="pl">twórczość</dc:subject>
    <dc:identifier xml:lang="pl">eISSN 2658-1825</dc:identifier>
    <dc:description xml:lang="pl">Edukacyjna Analiza Transakcyjna</dc:description>
    <dc:rights xml:lang="pl">CC BY</dc:rights>
    <dc:format xml:lang="en">application/pdf</dc:format>
    <dc:format xml:lang="pl">application/pdf</dc:format>
    <dc:source xml:lang="pl">Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu im. Jana Długosza w Częstochowie</dc:source>
    <dc:type xml:lang="pl">artykuł</dc:type>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>

	