<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <rdf:Description rdf:about="http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/Content/7324">
    <dc:description xml:lang="pl">T. 32</dc:description>
    <dc:source xml:lang="pl">Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie</dc:source>
    <dc:source xml:lang="pl">Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie</dc:source>
    <dc:format xml:lang="en">application/pdf</dc:format>
    <dc:description xml:lang="pl">s. 121-133</dc:description>
    <dc:format xml:lang="pl">application/pdf</dc:format>
    <dc:description xml:lang="pl">Częstochowa</dc:description>
    <dc:identifier xml:lang="pl">ISSN 2658-1213</dc:identifier>
    <dc:subject xml:lang="pl">mobilność akademicka studenta</dc:subject>
    <dc:publisher xml:lang="pl">Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie</dc:publisher>
    <dc:description xml:lang="pl">Pedagogika. Studia i Rozprawy</dc:description>
    <dc:type xml:lang="pl">artykuł</dc:type>
    <dc:subject xml:lang="pl">uniwersytety fińskie</dc:subject>
    <dc:creator xml:lang="pl">Dziamko, Maria</dc:creator>
    <dc:relation xml:lang="pl">Pedagogika (ISSN 2545-3041)</dc:relation>
    <dc:title xml:lang="pl">Student Academic Mobility and its Impact on Personal Development: The Experience of Finnish Universities</dc:title>
    <dc:subject xml:lang="pl">rozwój personalny</dc:subject>
    <dc:description xml:lang="pl">Pismo recenzowane</dc:description>
    <dc:date xml:lang="pl">2023</dc:date>
    <dc:description xml:lang="pl">Artykuł przedstawia analizę głównych aspektów akademickiej mobilności studenckiej w fińskich uniwersytetach i podkreśla jej wpływ na rozwój personalny studentów. Oparto go na badaniach teoretycznych i systematyzacji źródeł drukowanych oraz na danych empirycznych z badań przeprowadzonych wśród studentów Uniwersytetu w Turku i Uniwersytetu w Jyvaskyla. Stwierdzono w nim, iż Finlandia jest państwem o szeroko znanych osiągnięciach oświatowych i jej doświadczenia mogą być użyteczne w przyszłości w szkolnictwie wyższym w Ukrainie, w ekstremalnie trudnych obecnie warunkach. Artykuł ukazuje mobilność akademicką studentów jako jedną z najważniejszych strategii internacjonalizacji oświaty wyższej, przynoszącą nowe idee, doświadczenia i źródła, które mogą podnieść jakość badań i nauczania, promującą innowacje i zrozumienie kulturowe instytucji edukacyjnych, a także rozwijającą potencjał naukowy poprzez pozyskanie doświadczeń międzynarodowych i profesjonalnych doświadczeń studenta nauczycieli i naukowców. Wykazano w nim, iż międzynarodowa mobilność akademicka wzrosła w czasie ostatniej dekady. Uniwersytety w Finlandii mają rozwiniętą sieć uczelni partnerskich na całym świecie, dostarczając studentom możliwość wymiany doświadczeń i pozyskania nowej wiedzy. Artykuł prezentuje szczegółowe wyniki badań empirycznych przeprowadzonych wśród studentów fińskich uniwersytetów, mających własne doświadczenia uczestnictwa w programach międzynarodowej wymiany studenckiej z krajami, w których studenci mają możliwość czerpania korzyści z wymiany akademickiej i rozwoju swojej kariery studenckiej, prowadzenia badań i innych działań.</dc:description>
    <dc:language xml:lang="pl">eng</dc:language>
    <dc:creator xml:lang="pl">Zayachuk, Yuliya</dc:creator>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>

	