<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <rdf:Description rdf:about="http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/Content/8444">
    <dc:identifier xml:lang="pl">ISSN 2545-3068</dc:identifier>
    <dc:subject xml:lang="pl">Ukraina</dc:subject>
    <dc:description xml:lang="pl">s. 255-275</dc:description>
    <dc:format xml:lang="en">application/pdf</dc:format>
    <dc:format xml:lang="pl">application/pdf</dc:format>
    <dc:source xml:lang="pl">Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie</dc:source>
    <dc:subject xml:lang="pl">transmisja kulturowa</dc:subject>
    <dc:language xml:lang="pl">eng</dc:language>
    <dc:identifier xml:lang="pl">eISSN 2719-4922</dc:identifier>
    <dc:description xml:lang="pl">Pismo recenzowane</dc:description>
    <dc:subject xml:lang="pl">folklor muzyczny</dc:subject>
    <dc:subject xml:lang="pl">przygotowanie nauczycieli</dc:subject>
    <dc:creator xml:lang="pl">Nikolai, Halyna</dc:creator>
    <dc:title xml:lang="pl">Cultural Transmission and Musical Folklore in the Education of Future Teachers: The Polish–Ukrainian Context</dc:title>
    <dc:publisher xml:lang="pl">Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie</dc:publisher>
    <dc:subject xml:lang="pl">Polska</dc:subject>
    <dc:date xml:lang="pl">2025</dc:date>
    <dc:type xml:lang="pl">artykuł</dc:type>
    <dc:description xml:lang="pl">Cz. 20</dc:description>
    <dc:description xml:lang="pl">Częstochowa</dc:description>
    <dc:source xml:lang="pl">Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie</dc:source>
    <dc:description xml:lang="pl">Edukacja Muzyczna</dc:description>
    <dc:creator xml:lang="pl">Kisiel, Mirosław</dc:creator>
    <dc:description xml:lang="pl">W pracy ukazano miejsce i rolę folkloru muzycznego w przygotowaniu przyszłych nauczycieli do transmisji kulturowej. W podjętym dyskursie opisany został potencjał polskiego i ukraińskiego folkloru muzycznego, przybliżono także zjawisko transmisji kulturowej, z podkreśleniem wymiaru edukacyjnego. Zainicjowane rozważania teoretyczne zrealizowane zostały na bazie przeprowadzonych studiów literaturowych oraz przemyśleń i akademickich doświadczeń badaczy z Polski i Ukrainy. W pracy wskazano rozwiązania dotyczące prowadzonych względem przyszłych nauczycieli działań badawczych i aplikacyjnych.</dc:description>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>

	