Pedagog nigdy nie przekazuje gotowych wzorców naukowych prawd, kultury estetycznej, moralnej i duchowej, lecz stwarza, wypracowuje je razem z wychowankami. Wspólne poszukiwanie prawd, wartości, norm i zasad przyrody i życia, badanie ich w konkretnych aspektach działalności oraz przy komunikowaniu się stanowi treść procesu nauczania i wychowania pedagoga. Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie artykuł Педагогічна професія в контексті двох парадоксів zawód nauczyciela Teaching Profession in the Context of Two Paradoxes ISBN 978-83-7455-309-4 ukr Częstochowa kompetencje pedagogiczne oświata pedagogiczna Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie Rocznik Polsko-Ukraiński 2012 application/pdf działalność pedagogiczna BU.297101 ISSN 2083-2753 Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia. Rocznik polsko-ukraiński, ukraińsko-polski = Професійна освіта: педагогіка і психологія. Щорічник польсько-український, українськo-польський Зязюн, Іван Kijów T. 14 s. 83-92