ISBN 978-83-7455-309-4 BU.297101 application/pdf Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie W artykule przedstawiono zagraniczne podejścia do przygotowania edukatorów w celu przeprowadzenia oceny jakości edukacji na poziomie średnim. Przedstawiono zasady takiego przygotowania w Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii oraz przykłady najbardziej skutecznych programów. Określono pozytywne aspekty tych doświadczeń, które można wykorzystać na Ukrainie przy wdrożeniu systemu oceny i monitorowania jakości edukacji. Підготовка вчителів та управлінців до проведення оцінювання якості освіти: досвід США і Великої Британії ukr przygotowanie nauczyciela Training of Teachers and Administrators for Educational Quality Assessment: Experience of the USA and the UK ISSN 2083-2753 s. 229-239 kompetencje nauczycieli i administratorów w zakresie oceniania Kijów Гриневич, Лілія Częstochowa Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia. Rocznik polsko-ukraiński, ukraińsko-polski = Професійна освіта: педагогіка і психологія. Щорічник польсько-український, українськo-польський Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie 2012 Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie Rocznik Polsko-Ukraiński artykuł T. 14 system oceny i monitorowania jakości edukacji