1.

Spis treści ; WstępSpis treści ; Wstęp Find similar objects  |  Add to bibliography

2.

Pro memoria. Profesor Władysław Piotr Zaczyński (1930–2017)Pro memoria. Profesor Władysław Piotr Zaczyński (1930–2017) Find similar objects  |  Add to bibliography

3.

[rec.] J. Mróz, K. Kaleta (red.), "Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela", Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 2012, ss. 154[rec.] J. Mróz, K. Kaleta (red.), "Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela", Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 2012, ss. 154 Find similar objects  |  Add to bibliography

4.

[rec.] Stewart, I., Joines, V. (2016). "Analiza transakcyjna dzisiaj", (tłumaczenie zbiorowe). Poznań: Dom Wydawniczy REBIS, ss. 476[rec.] Stewart, I., Joines, V. (2016). "Analiza transakcyjna dzisiaj", (tłumaczenie zbiorowe). Poznań: Dom Wydawniczy REBIS, ss. 476 Find similar objects  |  Add to bibliography

5.

[rec.] Krystyna Doroszewicz, Małgorzata Gamian-Wilk, Uległość w bliskich relacjach, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2015, ss. 223[rec.] Krystyna Doroszewicz, Małgorzata Gamian-Wilk, Uległość w bliskich relacjach, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2015, ss. 223 Find similar objects  |  Add to bibliography

6.

[rec.] Justyna Kramarczyk. Życie we własnym rytmie. Socjologiczne studium slow life w dobie społecznego przyspieszenia. Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS. Kraków 2018, ss. 239[rec.] Justyna Kramarczyk. Życie we własnym rytmie. Socjologiczne studium slow life w dobie społecznego przyspieszenia. Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS. Kraków 2018, ss. 239 Find similar objects  |  Add to bibliography

7.

[rev.] Stahl, Stefanie (2019). Odkryj swoje wewnętrzne dziecko. Klucz do rozwiązania (prawie) wszystkich problemów. Kraków: Wydawnictwo Otwarte, pp. 304[rev.] Stahl, Stefanie (2019). Odkryj swoje wewnętrzne dziecko. Klucz do rozwiązania (prawie) wszystkich problemów. Kraków: Wydawnictwo Otwarte, pp. 304 Find similar objects  |  Add to bibliography

8.

I Ogólnopolska e-Konferencja Naukowa „Edukacja – Analiza – Transakcje. Teoria i Praktyka”I Ogólnopolska e-Konferencja Naukowa „Edukacja – Analiza – Transakcje. Teoria i Praktyka” Find similar objects  |  Add to bibliography

9.

[rec.] Julie Hay, "Analiza Transakcyjna dla trenerów", Grupa Doradczo-Szkoleniowa TRANSMISJA, Kraków 2010[rec.] Julie Hay, "Analiza Transakcyjna dla trenerów", Grupa Doradczo-Szkoleniowa TRANSMISJA, Kraków 2010 Find similar objects  |  Add to bibliography

10.

Emotional literacyEmotional literacy Find similar objects  |  Add to bibliography

11.

[rec.] T. White, "Working with Drug and Alcohol Users", Jessica Kingsley Publishers, London 2012, ss. 223[rec.] T. White, "Working with Drug and Alcohol Users", Jessica Kingsley Publishers, London 2012, ss. 223 Find similar objects  |  Add to bibliography

12.

[rec.] Hélène Dejean, Cathaerine Frugier (2022). Jakmieć lepsze życie i relacje? 50 prostych ćwiczeńz psychologii w nurcie Analizy Transakcyjnej. Poznań: Wydawnictwo Grupa Spotkanie, ss. 135[rec.] Hélène Dejean, Cathaerine Frugier (2022). Jakmieć lepsze życie i relacje? 50 prostych ćwiczeńz psychologii w nurcie Analizy Transakcyjnej. Poznań: Wydawnictwo Grupa Spotkanie, ss. 135 Find similar objects  |  Add to bibliography

13.

Edukacyjna analiza transakcyjna na XXI Konferencji PTDEEdukacyjna analiza transakcyjna na XXI Konferencji PTDE Find similar objects  |  Add to bibliography

14.

Metoda ustawień systemowych rodziny według Berta Hellingera w optyce analizy transakcyjnejMetoda ustawień systemowych rodziny według Berta Hellingera w optyce analizy transakcyjnej Find similar objects  |  Add to bibliography

15.

Znaczenie modelu płynności funkcjonalnej Susannah Temple (FF – Functional Fluency) dla edukacyjnej analizy transakcyjnejZnaczenie modelu płynności funkcjonalnej Susannah Temple (FF – Functional Fluency) dla edukacyjnej analizy transakcyjnej Find similar objects  |  Add to bibliography