No JavaScript support!
To take full advantage of this digital library, please verify if your browser supports JavaScript.
loading...
Polish English
WstępWstęp
Find similar objects | Add to bibliography
Tok kształcenia nauczycieli języków obcych w Polsce: Kolegia - Uniwersytety (na przykładzie tutoratu Uniwersytetu Śląskiego)Tok kształcenia nauczycieli języków obcych w Polsce: Kolegia - Uniwersytety (na przykładzie tutoratu Uniwersytetu Śląskiego)
Muzyczny wideoklip na lekcji języka obcegoMuzyczny wideoklip na lekcji języka obcego
Nowa rola pracowni językowej w zreformowanej szkoleNowa rola pracowni językowej w zreformowanej szkole
Polnische Phraseologismen mit mythologischen biblischen und historischen Komponenten sowe ihre deutschen ÄquivalentePolnische Phraseologismen mit mythologischen biblischen und historischen Komponenten sowe ihre deutschen Äquivalente
Touring the translator's jailTouring the translator's jail
Pozwólmy uczniom mówićPozwólmy uczniom mówić
Funkcja tekstów użytkowych w procesie komunikacji językowejFunkcja tekstów użytkowych w procesie komunikacji językowej
Strategie kompensacyjne w rozumieniu tekstu pisanegoStrategie kompensacyjne w rozumieniu tekstu pisanego
Aspekt relacji i treści jako element kontekstu komunikacyjego periodycznych publikacji przedsiębiorstwAspekt relacji i treści jako element kontekstu komunikacyjego periodycznych publikacji przedsiębiorstw
Technologia informacyjna w samokształceniu językowymTechnologia informacyjna w samokształceniu językowym
Zagadnienie ekwiwalencji w tłumaczeniu niemieckich pism procesowychZagadnienie ekwiwalencji w tłumaczeniu niemieckich pism procesowych
Preferencja słuchowa i zakładki tłumaczeniowe jako przykłady strategicznego wykorzystania neurolingwistyki w procesie kształcenia tłumaczy symultanicznychPreferencja słuchowa i zakładki tłumaczeniowe jako przykłady strategicznego wykorzystania neurolingwistyki w procesie kształcenia tłumaczy symultanicznych
Autonomia ucznia w zreformowanej szkoleAutonomia ucznia w zreformowanej szkole
Teoria a praktyka w kształceniu nauczycieli języków obcychTeoria a praktyka w kształceniu nauczycieli języków obcych