1.

Spis treści ; Od redakcjiSpis treści ; Od redakcji Find similar objects  |  Add to bibliography

2.

Spis treściSpis treści Find similar objects  |  Add to bibliography

3.

Spis treściSpis treści Find similar objects  |  Add to bibliography

4.

Spis treści ; Od redakcjiSpis treści ; Od redakcji Find similar objects  |  Add to bibliography

5.

Spis treściSpis treści Find similar objects  |  Add to bibliography

6.

Spis treściSpis treści Find similar objects  |  Add to bibliography

7.

Spis treściSpis treści Find similar objects  |  Add to bibliography

8.

Spis treściSpis treści Find similar objects  |  Add to bibliography

9.

Słowo o Profesorze Tadeuszu Wacławie Nowackim (1913-2011)Słowo o Profesorze Tadeuszu Wacławie Nowackim (1913-2011) Find similar objects  |  Add to bibliography

10.

Polsko-ukraiński / ukraińsko-polski rocznik "Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia" - 15 lat pożytecznej działalnościPolsko-ukraiński / ukraińsko-polski rocznik "Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia" - 15 lat pożytecznej działalności Find similar objects  |  Add to bibliography

11.

Ринки праці і трудова міграція: міждисциплінарний аспектРинки праці і трудова міграція: міждисциплінарний аспект Find similar objects  |  Add to bibliography

12.

Освіта в контексті сучасних соціокультурних змінОсвіта в контексті сучасних соціокультурних змін Find similar objects  |  Add to bibliography

13.

Poglądy profesora Mariana Mazura na temat procesu edukacyjnego w kontekście cybernetycznej teorii systemów autonomicznychPoglądy profesora Mariana Mazura na temat procesu edukacyjnego w kontekście cybernetycznej teorii systemów autonomicznych Find similar objects  |  Add to bibliography

14.

Podmiotowość człowieka w kontekście stałych indywidualnych cech osobowościPodmiotowość człowieka w kontekście stałych indywidualnych cech osobowości Find similar objects  |  Add to bibliography

15.

Zapotrzebowanie rynku pracy a wybór zawoduZapotrzebowanie rynku pracy a wybór zawodu Find similar objects  |  Add to bibliography